par Isabelle RAVIOLO
« Cela signifie que chacun est convoqué par sa propre conscience devant lui-même, en tant qu’il se découvre ainsi “invité à” collaborer activement à cette tâche suprême qui consiste à s’éduquer. […] »
Isabelle RAVIOLO
Enseignante de philosophie aux Francs-Bourgeois-LaSalle (Paris).
Auteure dans la revue de pédagogie le Maître intérieur de :
Aller à la rencontre de nos différences
par Isabelle RAVIOLO
« Dans le cadre d’un « parcours découverte » de l’IME (Institut médico-éducatif), les élèves de Terminale des Francs Bourgeois-Lasalle sont entrés en dialogue avec la directrice de l’institut, Nelly, et avec les adolescents qui travaillent à Notre Café, cour de Venise. Nous avons partagé un repas. Et nous avons dialogué autour du thème de la différence, des intelligences multiples, et réfléchi au regard porté sur le handicap dans nos sociétés souvent clivées entre ceux qui réussissent et les autres, établissant la norme à partir critères sélectifs fondés sur la seule intelligence calculante. […] »